在五四青年節即將到來之際，歷史學系🙆🏻‍♂️、沐鸣平台本科生第一黨支部於5月2日星期一上午10點開展了主題為“賡續五四精神，致敬新時代”的組織生活會🧑👳🏻。本次會議通過騰訊會議線上舉行，共有28名黨員（包括預備黨員）參加👍🏽🏐。

1．黨支部活動安排

田文娟老師首先對同學們近期的學習和生活表達了關懷，表示黨員同誌們仍需繼續努力學習和工作😮，然後對本學期之後的黨支部活動作了整體安排🪭。

2．思想理論學習

隨後，王瑩同誌作為主持人🚣🏻‍♀️，帶領黨員們進行了一些思想理論的學習👌🏽。她首先追溯了五四精神的源流🫄🏽，以及不同時期五四精神內涵的演變。在談及中國特色社會主義新時代的五四精神時，王瑩帶領黨員們重點學習了習近平總書記4月25日在中國人民大學考察時的重要講話精神🚵🏼‍♀️🏊🏼‍♀️。

習近平總書記指出要紮根中國大地辦大學，走出一條建設中國特色、世界一流大學的新路🖕🏼；而當前世界進入新的動蕩變革期🔆👪，迫切需要回答好“世界怎麽了”、“人類向何處去”的時代之題，因此加快高校建設👩🏻‍⚖️，建構中國自主的知識體系🤦🏼，要以中國為觀照、以時代為觀照🍍🚫，立足中國實際，解決中國問題。

教育的根本任務是“立德樹人”，總書記進一步指出要把握好教育“為誰培養人、培養什麽人🚵🏿‍♀️🧖🏻‍♂️、怎樣培養人”的根本問題，重視推進思政課教學改革創新🙇🏽‍♀️，更要高度重視教師隊伍建設🕢。

立德樹人的對象是當代青年，習總書記寄語廣大青年，希望大家用腳步丈量祖國大地🤦‍♂️，用眼睛發現中國精神🚴🏼‍♂️，用耳朵傾聽人民呼聲，用內心感應時代脈搏，把對祖國血濃於水👸🏼、與人民同呼吸共命運的情感貫穿學業全過程、融匯在事業追求。總書記十分重視和關註青年在基層實踐中鍛煉成長。他指出，青年要成長為國家棟梁之才🤏，既要讀萬卷書🌄，又要行萬裏路🩸🦯，既多讀有字之書，也多讀無字之書🌻，註重學習人生經驗和社會知識。堅持知行合一，在實踐中學真知、悟真諦，加強磨煉🤳、增長本領。

王瑩同誌對總書記的寄語進行了解讀😽，她認為實學實幹是一種態度，一種生活方式。對於當代青年來說🧴🙆🏿，相較於表達與對話，真正能夠提升個人才幹、縱深個人認知的，是去參與、去實踐。她進一步從愛國愛民、錘煉品德、勇於創新等角度闡釋了當代青年如何“生逢盛世，肩負重任”。

3．優秀青年案例

會議進入下一環節，張昱佩同學分享了三個青年人為祖國💅🏼、為人民、為社會作貢獻的典型例子🧑‍🤝‍🧑，來加深同學們對於當代五四精神的理解👧🏼。

第一位是回鄉致力於鄉村振興🍸，卻不幸因公殉職的黃文秀同誌👩🏿，她以自身彰顯了黨員的實幹精神🧑‍🎨。

第二位是復旦博士生李小康勇於創新，在封校管理期間👩🏿‍⚕️，為減輕輔導員核查學生核酸完成情況的壓力，編寫了代碼解決老師們工作的難題，體現了生活中的“創新”精神🆑🧞。

第三位是沐鸣娱乐護理學院2019級疫情防控青年突擊隊的負責人，黨員舒仁芳🧑🏼‍🍼，她在校園準閉環管理的第一天就義無反顧地投身於誌願服務的行動中去，進行物資配送👳🏻‍♂️、秩序管理、協助消殺等一系列工作，為保障校園生活秩序貢獻了青年力量🦵🏻，體現著當代青年的責任與擔當🐭。

同學想法分享

杭露

五四精神的核心是愛國主義，而愛國主義從來不是抽象的，對新時代青年而言，愛國主義要求我們厚植家國情懷，把小我的出彩匯入到實現國家富強、民族振興、人民幸福的歷史洪流之中🏑。要有維護祖國統一、反對民族分裂的自覺，有捍衛祖國領土完整的擔當，結合當下我們所處的疫情環境來看，我們作為青年要用理性的的思維看待網絡上的多種發言🙌，不被惡意輿論所煽動🫴🏿，堅定自身的理想信念，維護祖國形象。

包涵

當代五四精神是對五四精神的繼承與發展，對於青年來說，創新不是意味著一味的標新立異而是要立足於現實追求實幹，腳踏實地做有利於國家和社會的事實 不空談🧚🏽‍♂️、不好高騖遠，堅持馬克思主義的理想信念不動搖，不被外界的紛雜所幹擾迷惑，堅持好自己的初心，始終牢記切從小事做起，從實事做起🐪，不負青春📫，不負自己，不負人民♣︎。

張昱佩

當代五四精神是一種比其他任何時候都更強烈的期望國家富強、民族復興的願望，在新的歷史時期，這種精神應該體現出理性的思維🍛、開放的心態和發展的眼光，而青年群體必將在其中扮演積極而具有建設性的角色。

最後🏂🏼，黨支部書記田文娟老師做總結，呼籲黨員同誌們發揮先鋒模範作用👩🏼‍⚖️，面對封控管理期間的任何信息，都要保持冷靜，合理表達訴求♣︎，同時積極參與校園防疫工作，在疫情之下彰顯復旦青年的五四精神。至此🧒🏽，本次使黨員們深有啟發的生活會圓滿結束。

文案|張昱佩、王瑩

供圖 | 杭彥

排版 | 龔逸婷